№ 2(227) (2026): Медіаосвіта та медіаграмотність педагогів у сучасному освітньому просторі

Імідж сучасного педагога: електрон. наук. фах. журн. (категорія "Б").

2026. №2(227). 156 с. DOI: https://doi.org/10.33272/2522-9729-2026-2(227)

 

DOI: https://doi.org/10.33272/2522-9729-2026-2(227)

Опубліковано: 2026-04-28

Весь випуск

• pdf

ТОЧКА ЗОРУ

• Концепція інформаційно-аналітичного хабу цифрового дослідницького простору відкритої освіти

  Марина Львівна Ростока

  5-10

  • pdf

• Алгоритмічна медіаграмотність в умовах розвитку генеративного ШІ: досвід навчання нейромереж за допомогою Google Teachable Machine

  Лариса Григорівна Ситник

  11-15

  • pdf

• Застосування сервісів штучного інтелекту у підготовці майбутніх правників і провоохоронців

  Юлія Михайлівна Короткова

  16-24

  • pdf

ДОСВІД ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН

• Кроссекторальні проєкти як інструмент розвитку інноваційної компетентності вчителів: зарубіжний досвід

  Мирослава Петрівна Вовк, Надія Сергіївна Грачова

  25-34

  • pdf

• Європейські практики використання штучного інтелекту вчителями у системі середньої освіти: порівняльний аналіз рекомендацій

  Ірина Володимирівна Іванюк, Людмила Іванівна Паращенко

  35-38

  • pdf

• Акмеологічний підхід до підготовки майбутніх дизайнерів у національній і міжнародній літературі

  Людмила Сергіївна Рибалко, Кеке Цуй, Цзіньсун Хоу

  39-44

  • pdf

• Teaching technologies for training elementary school teachers in the United States

  Iryna Vasylenko

  45-48

  • pdf

ВИЩА ШКОЛА

• Вплив реалізації спільних проєктів закладу вищої освіти та територіальних громад на якість освітніх послуг

  Вікторія Сергіївна Володавчик

  49-55

  • pdf

• Професійна підготовка майбутнього вчителя хімії на засадах практико-орієнтованого підходу: технологічні аспекти та результати впровадження

  Діана Олександрівна Стрижак

  56-65

  • pdf

• Формування дослідницької компетентності майбутніх викладачів закладів вищої освіти: мотиваційно-аксіологічний концепт

  Вікторія Вікторівна Сидоренко, Олександр Григорович Грицан

  66-72

  • pdf

• Шляхи удосконалення професійної підготовки здобувачів: взаємодія зі стейкхолдерами

  Оксана Миколаївна Борисенко

  73-77

  • pdf

• Концептуальні засади удосконалення процесу навчання комп’ютерного дизайну майбутніх учителів інформатики

  Микола Євгенійович Чумак, Вадим Григорович Шкарівський

  78-82

  • pdf

• Розвиток дослідницької компетентності обдарованих студентів у процесі навчання фізики

  Олександр Анатолійович Цоколенко

  83-87

  • pdf

ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА

• Освітньо-цифрове середовище закладів фахової передвищої освіти: сучасні виклики та перспективи

  Людмила Володимирівна Слободянюк

  88-92

  • pdf

НАВЧАЮЧИ - ВЧИМОСЯ

• Теоретико-методологічні засади концептуалізації інформаційно-аналітичного супроводу відкритої освіти

  Світлана Станіславівна Рашидова

  93-98

  • pdf

КАЛЕЙДОСКОП МОВ

• Dialogical interactive media in online Ukrainian language teaching: strategies for developing skills and overcoming communication barriers

  Maryna Shlenova, Inna Vialykh

  99-103

  • pdf

• Computer-supported collaborative learning in foreign language teaching: the concept of contextual collaboration

  Iryna Firsova

  104-108

  • pdf

ПОРАДИ СПЕЦІАЛІСТА

• Концептуалізація медіаосвітнього компоненту у професійній підготовці бакалаврів із психології в умовах воєнного стану та повоєнного відновлення

  Анна Віталіївна Фастівець, Леся Миколаївна Петренко, Олена Володимирівна Колесник

  109-113

  • pdf

• Оптимізація освітнього процесу в контексті реалізації педагогічних умов нейрорухового підходу

  Олена Юріївна Ільченко

  114-117

  • pdf

• Формування вмінь писемного мовлення старшокласників на уроках іноземної мови з використанням соціокультурної зорової наочності

  Ірина Миколаївна Свириденко

  118-124

  • pdf

• Професійна підготовка майбутніх вихователів до надання домедичної допомоги дітям дошкільного віку

  Тетяна Павлівна Фазан, Наталія Михайлівна Манжелій, Оксана Григорівна Вільхова

  125-132

  • pdf

• Психологічна компетентність з конструювання суб’єктності як чинник стійкості особистості перед викликами війни

  Олена Валентинівна Пінчук

  133-140

  • pdf

РЕЖИСУРА УРОКУ

• Формування цифрової культури молодших школярів на основі ігрових комунікативних стратегій

  Ольга Андріївна Федій, Василь Васильович Фазан, Валерій Дмитрович Купріянов

  141-146

  • pdf

• Готовність дитини старшого дошкільного віку до навчання в початковій школі: сучасні педагогічні підходи

  Оксана Олексіївна Вашак, Тетяна Йосипівна Бабюк

  147-151

  • pdf

ВІНОК МИТЦІВ І МИСТКИНЬ

• Сучасні західні методики навчання естрадного вокалу: теоретичні та практичні аспекти

  Галина Юріївна Голубєва, Роман Олександрович Болдузєв

  152-156

  • pdf