Особливості формування цифрової компетентності майбутніх дизайнерів інтер’єру
DOI:
https://doi.org/10.33272/2522-9729-2023-6(213)-111-115Ключові слова:
компетентність; компетентнісний підхід; цифрова компетентність; дизайнери інтер’єру; комп’ютерна візуалізація; цифровізаціяАнотація
Розвиток сучасного суспільства, що виражається у загальній цифровізації всіх сфер життєдіяльності людини, включає зміну освітнього ландшафту, що полягає у формуванні цифрової компетентності майбутніх дизайнерів інтер’єру. З урахуванням соціальних умов, які формуються зараз, сучасний конкурентоспроможний фахівець повинен мати певний рівень цифрової компетентності. У статті подано різні підходи до визначення понять «компетентність», «компетентнісний підхід», «цифрова компетентність». Розглянуто погляди вчених на сутність та особливості розвитку цифрової компетентності, виокремлено зазначені особливості у підготовці майбутніх дизайнерів інтер’єру.
Посилання
数字化解决方案设计师S国家职业技能等级认定培训教程编写启动会顺利召开 URL: https://www.china-cic.cn/Detail/24/4909/4909 (дата звернення: 25.09.2023).
黄鑫 浅谈数字艺术在室内设计教学中的应用 Хуан Сінь URL: https://m.fx361.com/news/2017/0709/6856513.html (дата звернення: 25.09.2023).
郑昭芳 试析室内设计教学中的数字艺术运用 Чжен Чжаофан URL: https://www.researchgate.net/publication/332729634_shixishineishejijiaoxuezhongdeshuziyishuyunyong (дата звернення: 25.09.2023).
陈睿 室内设计中的数字艺术之路 Чен Руі URL: https://www.baywatch.cn/shejilunwen/shinashejilunwen/60545.html (дата звернення: 25.09.2023).
姚辉室内设计教学数字化运用范文 Яо Хуей URL: https://www.meizhang.com/sjlw/sjjxlw/695822.html (дата звернення: 27.09.2023).
Гуцан Л. Компетентнісий підхід у сучасній освіті . Формування базових компетентностей у вихованців позашкільних навчальних закладів. Матеріали Міжнародної наук.-практ. конференції. ПП «Фірма «Гранмна». 2013. Київ. Україна. С. 52-56. URL: https://lib.iitta.gov.ua/2349/ (дата звернення: 25.09.2023).
Кисиль С., Полякова О., Булгакова Т. Цифрові технології в дизайні сучасного внутрішнього середовища цивільних будівель. Art and Design. 2020. №1. С.105-114. URL: https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/15441/1/artdes_2020_N1_P105-114.pdf (дата звернення: 25.09.2023).
Лю Яохуей, Сюй Хуейін, Чень Ціпен, Жан Пейда. Вимірювання компетентності у вирішенні проблем за допомогою даних процесу. Досягнення психологічної науки. Інститут психології Китайської академії наук. 2022. № 3 (3). С. 522–535. https://doi.org/10.3724/SP.J.1042.2022.00522 (дата звернення: 25.09.2023).
Проєкт Кабінету Міністрів України «Про схвалення Концепції розвитку цифрових компетентностей в суспільстві України та затвердження плану заходів щодо її реалізації» URL: http://surl.li/klyz (дата звернення: 27.09.2023).
Чемерис Г., Брянцева Г., Брянцев О. Шляхи вдосконалення дизайн-освіти у контексті стратегії цифрової трансформації освіти і науки України. Фізико-математична освіта. 2021. №6 (32). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/shlyahi-vdoskonalennya-dizayn-osviti-u-konteksti-strategiyi-tsifrovoyi-transformatsiyi-osviti-i-nauki-ukrayini (дата звернення: 25.09.2023).
References
Kick-off meeting for drafting national certification training manual for digital solution designer professional qualifications. [Оnline]. URL: https://www.china-cic.cn/Detail/24/4909/4909 (In Chinese) (Available: 25.09.2023).
Huang Xin. Briefly talks about the application of digital art in interior design teaching. [Оnline]. URL: https://m.fx361.com/news/2017/0709/6856513.html (In Chinese) (Available: 25.09.2023).
Zheng Zhaofang. Analyzes the application of digital art in interior design teaching [Оnline]. URL: https://www.researchgate.net/publication/332729634_shixishineishejijiaoxuezhongdeshuziyishuyunyong (In Chinese) (Available: 25.09.2023).
Chen Rui. Path to digital art in interior design [Оnline]. URL: https://www.baywatch.cn/shejilunwen/shinashejilunwen/60545.html (In Chinese) (Available: 25.09.2023).
Yao Huej. Sample essay on digital application in interior design teaching [Оnline]. URL: https://www.meizhang.com/sjlw/sjjxlw/695822.html (In Chinese) (Available: 27.09.2023).
Hutsan L. Kompetentnisnyi pidkhid u suchasnii osviti [Competency approach in modern education]. Formuvannia bazovykh kompetentnostei u vykhovantsiv pozashkilnykh navchalnykh zakladiv [Formation of basic competences in pupils of extracurricular educational institutions]. Materialy Mizhnarodnoi nauk.-prakt. konferentsii. PP «Firma «Hranmna», 2013. Kyiv, Ukraina, P. 52-56. [Оnline]. URL: https://lib.iitta.gov.ua/2349/ (In Ukrainian) (Available: 25.09.2023).
Kysyl S., Poliakova O., Bulhakova T. Tsyfrovi tekhnolohii v dyzaini suchasnoho vnutrishnoho seredovyshcha tsyvilnykh budivel [Digital technologies in the design of modern interior environment of civil buildings]. Art and Design. 2020. №1. С.105-114. [Оnline]. URL: https://er.knutd.edu.ua/bitstream/123456789/15441/1/artdes_2020_N1_P105-114.pdf (In Ukrainian) (Available: 25.09.2023).
Liu Yaokhuei, Siui Khueiin, Chen Tsipen, Zhan Peida. Vymiriuvannia kompetentnosti u vyrishenni problem za dopomohoiu danykh protsesu [Measuring problem-solving competence using process data]. Dosiahnennia psykholohichnoi nauky [Achievements of psychological science]. Instytut psykholohii Kytaiskoi akademii nauk. 2022. № 3 (3). С. 522–535. https://doi.org/10.3724/SP.J.1042.2022.00522.
Proiekt Kabinetu Ministriv Ukrainy «Pro skhvalennia Kontseptsii rozvytku tsyfrovykh kompetentnostei v suspilstvi Ukrainy ta zatverdzhennia planu zakhodiv shchodo yii realizatsii» [The project of the Cabinet of Ministers of Ukraine "On the approval of the Concept of the development of digital competences in the society of Ukraine and the approval of the plan of measures for its implementation"] [Оnline]. URL: http://surl.li/klyz (In Ukrainian) (Available: 27.09.2023).
Chemerys H., Briantseva H., Briantsev O. Shliakhy vdoskonalennia dyzain-osvity u konteksti stratehii tsyfrovoi transformatsii osvity i nauky Ukrainy [Ways to improve design education in the context of the strategy of digital transformation of education and science of Ukraine]. Fizyko-matematychna osvita [Physical and mathematical education]. 2021. №6 (32). [Оnline]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/shlyahi-vdoskonalennya-dizayn-osviti-u-konteksti-strategiyi-tsifrovoyi-transformatsiyi-osviti-i-nauki-ukrayini (In Ukrainian) (Available: 27.09.2023).
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Імідж сучасного педагога
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
