Загальнолюдські цінності у контексті парадигми університетської професійної освіти післядипломна освіта

Автор(и)

  • Рената Володимирівна Винничук Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, Україна

DOI:

https://doi.org/10.33272/2522-9729-2017-7%20(176)-28-30

Ключові слова:

аксіологічний підхід, загальнолюдські цінності, парадигма університетської освіти, фахівці гуманітарної галузі

Анотація

На засадах аксіологічного наукового підходу у контексті парадигми університетської освіти розкрита сутність поняття «загальнолюдські цінності» та схарактеризована система таких цінностей як підґрунтя підготовки майбутніх фахівців гуманітарної галузі – філософів, культурологів, релігієзнавців, істориків і ін. Визначено наукові позиції представників різних наукових напрямів стосовно проблеми дослідження; з’ясоване значення загальнолюдських цінностей у соціальному, професійному та особистісному сенсах.

Біографія автора

Рената Володимирівна Винничук, Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка

кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри культурології та методики викладання культурологічних дисциплін

Посилання

Бердяєв, Н. А. О Верном и новом человеке / Н. А. Бердяев // Учительская газета. – 1990. – № 27.

Загорская, Н. С. Культура межнационального общения (этико- социологический анализ) : автореф. дисс. ... к. ф. н. – Минск, 1990. – 22 с.

Леонтьев, Д. А. Ценность как междисциплинарное понятие: опыт многомерной реконструкции / Д. А. Леонтьев // Вопросы философии. – 1996. – № 4. – С. 15–26.

Лозова, В.І. Теоретичні основи виховання і навчання : навч. посіб. / В. І. Лозова, Г. В. Троцко. – Харків : ОВС, 2002. – 400 с.

Сержантов, В. Ф. Человек как предмет философского и естественнонаучного познания / В. Ф. Сержантов, В. В. Гречаный. – Ленинград : Изд-во ЛГУ, 1980. – 145 с.

Сохань, Л. В. Психологія і педагогіка життєтворчості / Л. В. Сохань, І. Г. Єрмакова. – Київ : Либідь, 1996. – 407 с.

Сухомлинська, О. В. Сучасні цінності у вихованні: проблеми, перспективи / О. В. Сухомлинська // Шлях освіти. – 1996. – №1. – С. 24.

Ценности // Философский словарь. – Москва : Наука, 1987. – С. 534.

Шрейдер, Ю. А. Утопия или устроительство / Ю. А. Шрейдер // Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. – Москва : Знание, 1992. – С. 7–8.

##submission.downloads##

Опубліковано

2018-01-16

Як цитувати

Винничук, Р. В. (2018). Загальнолюдські цінності у контексті парадигми університетської професійної освіти післядипломна освіта. Імідж сучасного педагога, (7 (176), 28–30. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2017-7 (176)-28-30

Номер

№ 7 (176) (2017): Навчатися впродовж життя

Розділ

ВИЩА ШКОЛА

Ліцензія

Авторське право (c) 2018 Імідж сучасного педагога

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
    1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
    2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
    3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).