Московець ЛП, Барда СІ. Аналіз результатів упровадження освітньої компоненти «Діяльнісний підхід у початковій школі» в процесі підготовки майбутніх учителів. ІСП [інтернет]. 25, Листопад 2024 [цит. за 19, Грудень 2024];(6(219):39-43. доступний у: https://isp.pano.pl.ua/article/view/314895