[1]
І. В. Іванюк і Л. І. Паращенко, «Європейські практики використання штучного інтелекту вчителями у системі середньої освіти: порівняльний аналіз рекомендацій », ІСП, вип. 2(227), с. 35–38, Квіт 2026.