М. В. Гриньова, О. Г. Губарь, і А. В. Іваниця, «Емоційний інтелект як домінанта конструктивної взаємодії майбутніх педагогів в інклюзивному освітньому просторі », ІСП, вип. 1(226), с. 90–97, Лют 2026.