Г. І. Іванюк і К. О. Доля, «Ціннісно-смислові та морально-етичні засади змісту педагогічного супроводу міжособистісної взаємодії учнів початкової школи », ІСП, вип. 3(222), с. 102–108, Квіт 2025.