Максимова, О. О. (2025) «Освітні екопростори як засіб формування природничо-екологічної компетентності у дітей у контексті сталого розвитку », Імідж сучасного педагога, (2(221), с. 77–82. doi: 10.33272/2522-9729-2025-2(221)-77-82.