Гриньов, Р. С. (2024) «Структурно-функціональна модель формування природничо-наукової компетентності майбутніх учителів фізики як основа фундаментальної підготовки », Імідж сучасного педагога, (4(217), с. 19–24. doi: 10.33272/2522-9729-2024-4(217)-19-24.