ІВАНЮК, І. В.; ПАРАЩЕНКО, Л. І. Європейські практики використання штучного інтелекту вчителями у системі середньої освіти: порівняльний аналіз рекомендацій . Імідж сучасного педагога, [S. l.], n. 2(227), p. 35–38, 2026. DOI: 10.33272/2522-9729-2026-2(227)-35-38. Disponível em: https://isp.pano.pl.ua/article/view/355036. Acesso em: 30 квіт. 2026.