МАКСИМОВА, О. О. Освітні екопростори як засіб формування природничо-екологічної компетентності у дітей у контексті сталого розвитку . Імідж сучасного педагога, [S. l.], n. 2(221), p. 77–82, 2025. DOI: 10.33272/2522-9729-2025-2(221)-77-82. Disponível em: https://isp.pano.pl.ua/article/view/323275. Acesso em: 2 квіт. 2025.