ІВАНИЦЬКА, Н. А. Використання цифрової лабораторії Vernier як складника взаємодії вчителів початкової та базової школи . Імідж сучасного педагога, [S. l.], n. 2(215), p. 51–58, 2024. DOI: 10.33272/2522-9729-2024-2(215)-51-58. Disponível em: https://isp.pano.pl.ua/article/view/299576. Acesso em: 22 лис. 2024.