ВОДОЛАЗСЬКА, Т. В. Місце традицій чи простір інновацій: трансформації української школи. Імідж сучасного педагога, [S. l.], n. 4(187), p. 11–14, 2019. DOI: 10.33272/2522-9729-2019-4(187)-11-14. Disponível em: https://isp.pano.pl.ua/article/view/174118. Acesso em: 21 трав. 2025.