КОВАЛЕНКО, В. С.; СТЕЦЬ, Н. В. Концептуальні підходи до створення інтегрованого курсу з природознавства для старшої школи. Імідж сучасного педагога, [S. l.], n. 3/1(172), p. 40–42, 2017. DOI: 10.33272/2522-9729-2017-3/1(172)-40-42. Disponível em: https://isp.pano.pl.ua/article/view/109333. Acesso em: 14 жов. 2024.