Максимова, О. О. (2025). Освітні екопростори як засіб формування природничо-екологічної компетентності у дітей у контексті сталого розвитку . Імідж сучасного педагога, (2(221), 77–82. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2025-2(221)-77-82