Мотрук, Н. М. (2020). Особливості професійної підготовки вчителів інтегрованого навчання у вчительських колегіумах Польщі.
Імідж сучасного педагога
, (4(193), 10–15. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2020-4(193)-10-15