Вовк, М.П. і Грачова, Н.С. 2026. Кроссекторальні проєкти як інструмент розвитку інноваційної компетентності вчителів: зарубіжний досвід . Імідж сучасного педагога. 2(227) (Квіт 2026), 25–34. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2026-2(227)-25-34.