[1]
Максимова, О.О. 2025. Освітні екопростори як засіб формування природничо-екологічної компетентності у дітей у контексті сталого розвитку . Імідж сучасного педагога. 2(221) (Бер 2025), 77–82. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2025-2(221)-77-82.