[1]
Московець, Л.П. і Барда, С.І. 2024. Аналіз результатів упровадження освітньої компоненти «Діяльнісний підхід у початковій школі» в процесі підготовки майбутніх учителів. Імідж сучасного педагога. 6(219) (Лис 2024), 39–43. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2024-6(219)-39-43.