Курбанова, Х.Ш. 2024. Критерії і показники рівня сформованості професійної компетентності майбутніх бакалаврів хіміко-технологічних спеціальностей у процесі фахової підготовки . Імідж сучасного педагога. 5(218) (Вер 2024), 50–54. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2024-5(218)-50-54.