Гриньов, Р.С. 2024. Структурно-функціональна модель формування природничо-наукової компетентності майбутніх учителів фізики як основа фундаментальної підготовки . Імідж сучасного педагога. 4(217) (Сер 2024), 19–24. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2024-4(217)-19-24.