[1]
Ніколаєску, І.О., Соловей, Ю.О. і Бондар, В.Г. 2024. Змішане навчання як інноваційна форма фахової підготовки майбутніх учителів-дефектологів до професійної діяльності: пілотне дослідження . Імідж сучасного педагога. 4(217) (Сер 2024), 102–105. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2024-4(217)-102-105.