[1]
Курбанова, Х.Ш. 2024. Позитивна мотивація і стимулювання до самореалізації – педагогічна умова формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів хіміко-технологічної підготовки закладів вищої освіти . Імідж сучасного педагога. 3(216) (Лип 2024), 28–32. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2024-3(216)-28-32.