Лі, Я. і Рибалко, Л.С. 2022. Формування готовності до творчої самореалізації студентів художньо-педагогічних спеціальностей із позиції акмеологічного підходу . Імідж сучасного педагога. 2(203) (Трав 2022), 12–16. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2022-2(203)-12-16.