[1]
Коваленко, В.С., Стець, Н.В. і Варлалюк, В.Ф. 2019. Інтеграція природничих знань як неодмінна складова Stem-освіти. Імідж сучасного педагога. 3(186) (Чер 2019), 10–13. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2019-3(186)-10-13.