Сиско, Н.М. 2019. Теоретичні основи функціонування системи професійного розвитку викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Імідж сучасного педагога. 1(184) (Лют 2019), 30–34. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2019-1(184)-30-34.