Буйдіна, О.О. 2017. Оцінювання ефективності моделі навчання природничих предметів на засадах діяльнісного підходу. Імідж сучасного педагога. 3/1(172) (Трав 2017), 43–47. DOI:https://doi.org/10.33272/2522-9729-2017-3/1(172)-43-47.